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　　“现在农村中小学撤点并校需要马上进行，大量乡村教师留滞教学点，农村教师进城要慎重考虑……”上庄乡中心校校长指着田庄小学四年级班上仅有的2名学生激动的说。 “您有什么好的意见建议？”“我建议先试点推广，同时做好村党支部书记的思想工作和低龄学生的安全接送准备…”校长就他对中小学撤点并校的理解滔滔不绝地讲解起来。这一幕不仅发生上庄乡，在全县其他乡镇也经常出现。

　　县委第五巡察组在巡察县教体局过程中，坚持把运用“一线工作法”贯穿始终，持续深入到全县各个中小学开展调研，通过访群众，谈老师，问学生等方式方法，积极发现教育发展中存在的问题，并坚持发现问题与解决问题并重，和干部群众一起找问题，想方法，提建议。至目前，通过深入调研，巡察组针对乡村学校布局调整、民办教育规范管理、乡镇中心校深化改革方面形成了3项内容详实的巡察专题汇报，拟于近期向县委巡察工作领导小组汇报，为深入推动县域教育事业改革发展提供参考。

　　“一线工作法”是推动巡察工作提质增效的有力抓手，巡察干部不仅要坐在办公室翻阅资料，更要走出去倾听民声，时刻“放下架子、沉下身子、迈开步子”，以服务大局的胸怀，求真务实的态度，为民解忧的情怀，不断深化巡察工作的政治生命力。