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　　为有效落实“双减＂，让学生了解和掌握信息技术的基本识识和基本技能，培养学生使用计算机的兴趣和意识，自本期开学以来，城郊乡第三中心小学坚持每周上微机课，让学生每周上机操作。

　　目前，该校微机课已步入了正规，孩子们每次上微机课都兴致盎然。

　　擅长计算计的赵老师精心准备每堂课，从计算机的基本组成部分教起，让学生懂得了桌面、硬件，认识了键盘，掌握了操作键盘的正确方法，实践了如何正确开机关机。还学习了网页浏览、画图等知识。孩子们听课认真，操作仔细，激情满满。

　　现在，学生已能熟练地运用全拼录入的方法接触电脑绘画，学会打字、绘画简单图形等基本操作。赵老师说，将来还打算让学生学会简单的编程。

　　微机课中通过对计算机的学习和了解，使学生掌握了基本的信息技术知识，还培养了他们的想象力和创造力。学生对电脑中的其他内容也产生了浓厚兴趣，探索热情高涨。这一学习内容的开展，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。

　　城郊乡第三中心小学地处偏远，校领导利用学校现有条件，将微机课纳入正规学习，受到了全体学生及家长的称赞与好评，也体现了校领导的高瞻远瞩。